0:00C'est impossible que tu connaisses tous ces mots en français,
0:04sauf si tu es francophone et que tu t'es perdu sur YouTube.
0:09Bienvenue dans cette nouvelle vidéo de cours de français.
0:15Je te préviens, aujourd'hui, nous allons voir des mots en français
0:18d'un niveau très, très avancé. Je vais vous expliquer 20 mots et vous
0:24donner des exemples pour que vous les compreniez en contexte
0:29et pour que vous aussi, vous puissiez les utiliser et briller
0:33auprès de vos amis français. Comme d'habitude,
0:36vous pouvez télécharger gratuitement
0:37la fiche de vocabulaire de cette leçon en cliquant sur le lien
0:41dans la description de la vidéo. Pérenne. Ce mot est un adjectif
0:50qui désigne quelque chose qui va durer pendant très longtemps,
0:55voire indéfiniment, pour toujours. Un amour pérenne
1:01est un amour qui ne s'éteint pas avec le temps,
1:05comme celui de mes grands-parents qui sont mariés depuis 60 ans.
1:10Un chêne est un arbre pérenne. L'oisiveté.
1:18L'oisiveté, c'est un mot qui n'a rien à voir avec les oiseaux.
1:21Si vous aviez essayé de deviner, vous auriez pu croire ça,
1:26mais non, c'est simplement un mot
1:29pour désigner l'état de ne rien faire, d'être inactif.
1:37Lorsqu'il fait chaud, l'oisiveté peut être reposante.
1:43Donc, le fait de ne bien faire, ça peut être reposant.
1:48Pendant ses vacances, Lisa a choisi l'oisiveté.
1:53Elle passe ses journées à bronzer et à lire au soleil.
1:58Le verbe supputer. Peut-être que celui-ci,
2:02vous l'avez déjà entendu, il est un peu
2:04plus courant que les deux autres. Supputer,
2:08on l'utilise pour dire qu'on va faire
2:10des hypothèses alors que bien sûr, on n'a pas toutes les informations
2:16dans nos mains. On va supposer des choses.
2:20On essaye de deviner quelque chose avec les informations disponibles.
2:27Vous allez mieux comprendre avec les exemples. Sans regarder le match,
2:34Marc a supputé que la France avait perdu
2:39en entendant ses voisins se plaindre. Je suppute qu'il n'est pas marié
2:47car il ne porte pas d'alliance. Généralement, quand on est marié,
2:53on porte une bague, une alliance, un anneau comme celui-ci. Là,
2:59je suppose, je suppute qu'il n'est pas
3:02marié car il ne porte pas d'alliance. Versatile.
3:08On peut être quelqu'un de versatile. C'est un adjectif qu'on utilise
3:13pour parler de quelqu'un qui change facilement d'opinion ou d'humeur,
3:18il peut changer facilement d'avis sur une même chose, par exemple.
3:24Hugo est tellement versatile qu'il peut passer d'heureux
3:28à triste en quelques secondes. Lisa est très versatile.
3:33Un jour, elle adore notre président et le lendemain, elle le déteste.
3:39Mon chien est versatile. Il peut être câlin et quelques
3:45secondes plus tard, très distant. L'abnégation. Ce
3:53mot, on l'utilise pour parler du fait de se sacrifier, de faire
3:58passer les autres avant soi. C'est le don de soi.
4:04On renonce à ses propres intérêts pour les autres.
4:07Par exemple, on pourrait dire... L'abnégation des secouristes
4:12est admirable. Ça signifie qu'il font tout pour sauver
4:16des gens, quitte à se mettre en danger eux-mêmes.
4:19Le dévouement de cette mère qui a quatre
4:22emplois pour subvenir aux besoins de ses
4:26enfants est un exemple d'abnégation. Ça signifie qu'elle donne
4:33toute sa personne pour que ses enfants soient bien.
4:38Bougon, être bougon. À nouveau, c'est un adjectif
4:44qui signifie qu'on est un peu râleur, on est souvent grognon,
4:50on est de mauvaise humeur, donc on râle assez souvent.
4:54Quelqu'un de bougon. Mon mari est toujours bougon le matin.
5:00Il n'aime pas se lever tôt. Le vieil homme bougon dans ma rue râle
5:07tout le temps sur le bruit, même quand il n'y a personne.
5:12Quand on parle de quelqu'un de bougon, c'est un peu aussi un trait
5:16de sa personnalité. Le verbe jacasser. Jacasser.
5:23Quelqu'un qui jacasse, c'est quelqu'un qui parle beaucoup
5:28et souvent pour dire des choses qui ne
5:30qui ne sont pas très intéressantes, qui ne sont pas très importantes,
5:34un peu ennuyeuses. Deux ados jacassent derrière moi
5:39dans le bus, ça me donne mal à la tête.
5:43J'ai jacassé pendant tout le trajet
5:47de train avec mon amie, nous nous sommes
5:50raconté des anecdotes sans importance. Lunaire.
5:55Quelque chose de lunaire ou un événement lunaire, une phrase lunaire.
6:01C'est un adjectif pour parler de quelque chose qui semble irréel,
6:09qui semble étrange. Un homme qui a mordu un chien ?
6:15Cette histoire est lunaire. Vous voyez, parce que c'est quelque
6:19chose qui n'est pas courant. On s'attend plutôt à l'inverse.
6:23Christopher imagine toujours des projets lunaires.
6:27On peut aussi dire qu'il fait des plans sur la comète.
6:33Donc, s'il a des projets lunaires,
6:35ce sont certainement des projets qui ne
6:36vont pas aboutir, qui n'ont pas beaucoup de sens, qui sont irréels,
6:41voire irréalisables. Indicible.
6:47quand quelque chose ou un sentiment est
6:50indicible, ça signifie qu'il ne peut pas être exprimé avec des mots.
6:56C'est très compliqué de trouver les mots justes pour de quelque chose,
7:01souvent parce que c'est trop complexe ou très profond.
7:04Paul ressent une tristesse indicible depuis le décès de son père.
7:11Ça signifie qu'il ne peut pas décrire cette tristesse, la douleur.
7:17La beauté d'un coucher de soleil est indicible.
7:21C'est difficile de décrire la beauté d'un coucher de soleil
7:26tellement c'est magnifique. Une marinière.
7:32Ce mot, je pense qu'il n'a pas de traduction dans les autres langues.
7:37C'est un vêtement qui est très populaire en France.
7:40C'est quand on porte un pull ou un tee-shirt à rayures horizontales,
7:45bleues et blanches. Très souvent, quand on voit l'image
7:50un peu clichée d'un Français avec sa baguette sous le bras,
7:53il porte une marinière et un béret. Comme exemple, on pourrait dire...
7:57Les Français portent souvent des marinières. Sporadique.
8:03C'est un adjectif qui signifie se produire, se dérouler de manière
8:11irrégulière, de temps en temps. Par exemple, je peux dire...
8:16Les réunions de famille sont devenues sporadiques.
8:20On se voit seulement de temps en temps, deux ou trois fois par an.
8:25Ou cet exemple un peu plus complexe... Les concerts sporadiques
8:29de Mylène Farmer sont devenus de véritables événements
8:35à ne pas manquer pour ses fans. C'est-à-dire qu'elle en fait
8:39très peu et seulement de temps en temps. Octroyer. C'est un verbe
8:45qui signifie donner quelque chose de manière formelle ou officielle.
8:50Par exemple... L'université a octroyé une bourse d'études à Léa.
8:57On peut aussi dire donner, mais si on veut utiliser un mot beaucoup
9:00plus formel, on peut dire : octroyer.
9:05Ça donne l'impression qu'il y a vraiment eu une réflexion,
9:08un processus et que finalement, l'université lui a donné
9:12cette bourse d'études. Mon patron m'a octroyé une augmentation.
9:18Donc, à nouveau, ça laisse sous-entendre qu'il y a eu une négociation,
9:22potentiellement. Le mot suivant, c'est l'adjectif ubuesque. On
9:31l'utilise pour parler de quelque chose
9:34d'absurde, de complètement farfelu. Donc quelque chose de comique,
9:40un peu ridicule aussi. Par exemple, je pourrais dire...
9:44Aujourd'hui, J'ai vécu une situation ubuesque.
9:48Un nouveau musée dans ma ville était
9:51inauguré par le maire et il a tenté
9:54de couper le ruban avec des ciseaux géants qui ne coupaient.
10:00C'était vraiment une situation ubuesque.
10:04On peut l'utiliser soit dans un contexte
10:06drôle, comme ici, ou dans un contexte
10:09absurde, mais dans un sens négatif. Par exemple...
10:12Pendant la pandémie, des personnes trouvées ubuesques
10:18de porter des masques en extérieur. Le tumulte.
10:23On utilise ce mot pour parler d'un grand
10:30bruit, souvent causé par une foule
10:33de personnes, par beaucoup de monde.
10:35Après la victoire de l'équipe de France
10:37à la Coupe du monde de football, les supporters ont fait
10:41un tumulte dans la rue. Dithyrambique.
10:49C'est un adjectif, en langage à nouveau très soutenu,
10:54qui signifie très élogieux, un peu excessif dans les compliments.
10:59On fait des compliments, mais vraiment énormément.
11:03C'est plus que des compliments. Les critiques sur ce
11:06film sont dithyrambiques. Il faut absolument que j'aille le voir.
11:13Ça signifie que les critiques, elles sont extraordinaires, elles sont
11:18extrêmement positives, très positives. Ma mère parle de manière
11:24dithyrambique de mon mari. Elle l'adore. Ça signifie et elle ne fait
11:30que des compliments sur lui. Grapiller. C'est un verbe.
11:36Ça signifie récolter petit à petit,
11:39prendre un peu des informations par ici et par là. Par exemple,
11:45si j'ai des soupçons sur mon nouveau collègue, j'ai l'impression qu'il
11:49a menti sur son CV, je peux dire...
11:53Je grapille des informations sur mon
11:55nouveau collègue, j'ai l'impression qu'il a menti sur ses compétences.
12:00Donc, je cherche des informations,
12:03j'en prends un peu à droite, à gauche.
12:05Ma mère grapille des informations sur mon nouveau copain
12:10pour savoir si c'est quelqu'un de bien. Donc, elle cherche un peu
12:15à connaître des informations. Caustique. Cet adjectif,
12:23on l'utilise très souvent pour parler
12:25d'un type d'humour, donc d'un humour
12:29caustique, ou pour parler de réflexion
12:32un peu méchante, pas très sympathique.
12:36Caustique, ça signifie qui critique de manière un peu forte,
12:40souvent avec de l'humour noir, donc utiliser des choses un peu
12:45négatives pour faire rire ou du sarcasme. Le sarcasme, c'est quand
12:48on est un peu ironique. On dit un peu l'inverse de ce qu'on
12:52pense et on fait passer l'information grâce à notre ton de voix.
12:57Ces remarques caustiques font souvent rire.
13:02Tom fait beaucoup de réflexions caustiques, mais dans le fond,
13:06il n'est pas méchant. En réalité, il est gentil. Cuisant. Ce
13:14mot, c'est bien sûr le participe présent du verbe cuire,
13:18mais c'est aussi un adjectif qu'on associe très souvent au mot
13:25défaite "une défaite cuisante" ou au mot échec, "un échec cuisant".
13:31C'est quelque chose qui va évoquer un sentiment d'échec
13:35ou de déception profonde. On est profondément déçu de quelque chose.
13:42On l'utilise souvent pour décrire
13:44une expérience un peu ratée, où on garde
13:47un peu de la rancœur, de l'amertume.
13:49Mon équipe a perdu le match 10 à 0. Cet échec cuisant doit être
13:56oublié le plus vite possible. Farfouiller.
14:03C'est un verbe en langage familier, mais qui reste très poli pour dire
14:09chercher, fouiller, donc farfouiller.
14:12On cherche quelque chose en fouillant de manière un peu désordonnée.
14:16Par exemple, je peux dire que... Je farfouille dans mon sac
14:20à main pour trouver un stylo. Je peux dire aussi...
14:24Ma cousine aime beaucoup farfouiller dans les braderies.
14:28Les braderies sont des marchés où on vend des objets de seconde main.
14:34Si je dis ma cousine aime farfouiller
14:36dans les marchés, ça veut dire qu'elle
14:37aime un peu chercher des petits trésors.
14:40Enfin, dernier mot que nous allons voir
14:43aujourd'hui, c'est une mise en scène. Vous connaissez peut-être ce mot
14:48dans le cadre du théâtre, car on peut l'utiliser pour parler
14:52à la fois des décors, mais également
14:55de la direction artistique d'une pièce.
14:58Le metteur en scène ou la metteuse
15:00en scène, c'est l'équivalent au cinéma
15:03du réalisateur ou de la réalisatrice. Donc, la mise en scène,
15:06c'est la réalisation. Mais on peut aussi l'utiliser, au quotidien,
15:12pour parler d'une supercherie. Une supercherie, c'est quand
15:15on fait semblant pour tromper. On va maquiller une vérité.
15:21Par exemple, je peux dire... Son suicide était une mise en scène.
15:26C'était un meurtre déguisé. Voilà, la vidéo est terminée.
15:31J'espère qu'elle vous a plu. En tant que non francophone,
15:35dites-moi dans les commentaires combien de ces mots vous connaissiez
15:39avant de regarder la vidéo. Et aussi, dites-moi quel est le mot
15:43le plus compliqué, le plus complexe que vous connaissez en français.
15:48Si vous avez aimé la vidéo, mettez bien sûr des "j'aime"
15:52et abonnez-vous pour ne manquer aucune
15:55de mes prochaines vidéos de français. Je vous dis à bientôt.